第1期70天快速记忆训练营学员 LILY 作业贴
之前 搞错了名字重新发个帖子
第一课道法术器及四种思维方式
道
法
术
器
其中法分为四种思维：
发散思维
逻辑思维
结构化思维
系统统筹思维
第二课发散思维
最近有点拖延-=-
发散的定义由A想到B
层次就是自身属性和由此及彼
发散的方法：词（形象 抽象）
场景
前因后果
类比
这里注意流程：
1找内容
2发散
3一一对应 由发散出的场景或事物，反过来对应内容筛选事物，一一对应
4核验回忆 从你的场景/发散的流程闭上眼睛 一一回答内容是什么
找3个要记的内容来实验发散：
1（公务员）类比推理考点与技巧：
（1）近义 反义 二级辨析：感情色彩
（2）比喻象征 注意顺序对应关系
思路： 内容：类比近义反义看感情 比喻看对应顺序
发散：类比：比较，常用的类比的场景，买东西，比如买包
买包包，看正反面图案好看不，然后再看色彩，好看就买，不好看就扔，
比喻--碧玉 顺序排队 对应关系谁买的谁付钱
近义反义---金范？
场景：类比买包包
选包包，选中绿色的小包，然后去排队，付钱
核验：
选包包---类比
正反面---近义反义
图案是个大红的口红---感情色彩
，其余颜色绿色的---比喻
排队 ----顺序
付钱一一对应
问题： 近义反义好像只记一个就够了 金范感觉多余但是放个近义感觉又不好放进去
第三课 构建逻辑
逻辑是什么
逻辑分为哪两个逻辑
当内容有逻辑时，主客冲突，怎么办？主客相融，怎么办？
当没有逻辑时，怎么办？
怎么构建逻辑?(重点）
线性逻辑如何构建
平行逻辑，如何构建。
思维导图 我把课程详细的全放进去了。
怕后面再看，就忘记了自己学了什么-=-
还有分析例子的思考方式
LILY 发表于 2020-2-27 22:00
第三课 构建逻辑
逻辑是什么
逻辑分为哪两个逻辑
导图回忆很细致，不错，继续加油。 本帖最后由 LILY 于 2020-3-5 20:21 编辑
没交作业的我 惭愧
第四节课，
主要讲怎么把一本专业书 结构化。
首先结构化是什么？
一本书 第一个层次：
书名什么意思
篇名什么意思
逻辑关系梳理
第二个层次：
章名 什么意思
给章名 分分组梳理一下关系
第三个层级
节
节什么意思
节里面的内容分分组 梳理下关系
具体到知识点 一段段总结
然后是结构化工具 和增强结构化能力的五个方向:
理解分类 总结 发散 逻辑
-=- 还要做作业啊-=- 头疼。先把思维导图交了
作业
LILY 发表于 2020-3-5 19:42
没交作业的我 惭愧
第四节课，
主要讲怎么把一本专业书 结构化。
课程导图做得非常棒，整体结构清晰，加油。
初中生物有自己的想法，很好。等后期学完第四模块后，再思考一下还有没有其他想法，这样会更棒哈。 惭愧一直没完成作业。思维导图因为硬盘损坏，没了，重新做。想了想，还是放在网上安全、第一模块的思维导图我没做。
第二模块 发散汇总了一个思维导图 感觉需要把里面的例子，自己的东西都拿出来 揣摩揣摩为好 延伸发散场景发散流程发散 还没有总结适合用在什么场景里面。
第三模块逻辑分为平行逻辑和 线性逻辑。说难不难，说简单也不简单。两者一般混用。线性就是逻辑串起来，ABCDE两两关联，平行就是按照内容结构等分或者依托熟悉的框架填进去。 这里注意等分思想就好。 还有注意一一对应，可能一下子找不出来，找出12个点，慢慢对应即可。
第四模块结构化教我们怎么把一本专业书变成自己的。这里重点是怎么构建层次，组块 和内部梳理逻辑化。
第五模块系统思维统筹 复习方法
时间规划
初步结构
高效阅读
整理分析
记忆
复习
费曼复习法，用自己的话复述，输出倒逼输入
重点复习法 不看原文自己想不起来的，就是没掌握的
艾宾浩斯曲线简化版本
其中 最后的大总结最重要，每个小块儿需要多练习。正好要考教师资格证和公务员，开始练习吧、
感觉一开始要把课堂上的例子都拿出来，好好琢磨才是。我去汇总去了。 LILY 发表于 2020-8-27 09:04
感觉一开始要把课堂上的例子都拿出来，好好琢磨才是。我去汇总去了。
复习了一遍例子，感觉有的地方已经模糊了，今天记忆我的常识吧-=-
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